2022年意识形态研判报告5篇
2022年意识形态研判报告篇1
在意识形态工作方面取得一定成效的同时，局党组也对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判，下面是众鑫文档网小编给大家带来的市住建局2022年意识形态领域形势分析研判报告，希望大家喜欢。
市委宣传部：
20xx年，市住建局按照上级党委要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确政治方向，结合当前工作实际，始终把意识形态工作摆在重要位置。现将有关情况汇报如下：
一、市住建局意识形态领域基本情况
(一)强化组织领导，落实主体责任
党组班子高度重视意识形态工作，及时调整意识形态工作领导小组，落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管主任具体负责，其他成员分工负责的格局，明确工作责任，狠抓责任落实，着力加强党对意识形态工作的领导，牢牢压实“四个责任”，提高做好意识形态工作的能力和水平，扎实推进意识形态领域各项工作顺利开展。
(二)召开专题会议，强化政治意识
年初、年中组织全体干部职工召开了意识形态工作专题会议，及时学习传达贯彻有关文件精神，重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神，对20xx年意识形态工作进行了安排部署，将意识形态纳入年度党建工作计划，成立工作小组，并与各股室负责人签订了意识形态安全工作承诺书，进一步强化意识形态工作责任制。
(三)认真组织学习，加强思想引领
20xx年以来，市住建局党组对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神进行认真安排部署，以党史学习教育活动为主线，通过组织中心组学习，总支、支部集中学习以及个人自学等方式，积极开展党的重大理论、方针、政策宣传学习，切实把思想和行动统一到习近平总书记提出的一系列重大工作部署上来，不断增强党员干部的政治意识。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、中央民族工作会议精神、十九届六中全会精神、习近平总书记在青海、西藏、河北、陕西考察时的重要讲话精神等内容，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
二、当前意识形态领域存在的主要薄弱环节和风险点
在意识形态工作方面取得一定成效的同时，局党组也对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判，并对风险点进行逐一排查，存在以下问题：
一是民生施工现场安全文明管控中，对市民生活质量影响考虑欠缺，造成个别投诉事件，存在一定的信访隐患，应加强道路封闭施工时的便民通道预留，增加通知频率及警告标识布置数量;
二是没有充分利用栏杆、路灯等市政公用设施开展宣传，宣传思想工作仍需加强;
三是互联网、手机微信等媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需要进一步探索，微信、QQ群等舆论阵地的建设与管理管控不严，新形势下提高引导舆论的职能需要进一步增强;
四是班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够，思想政治教育、爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识教育、警示教育等工作仍需加强。
三、下一步防范措施
(一)抓好落实，加强思想引领
严格落实意识形态责任制，建立意识形态定期研判制度，认真总结分析存在的风险问题并研究应对策略，梳理抓好工作思路，细化量化工作任务，补短板、提能力，共同守好意识形态“责任田”。切实增强忧患意识、责任意识和主体意识，真正把意识形态工作责任扛在肩上，把意识形态各项落实抓在手上，严格落实“四个责任”，做到意识形态工作“同部署、同落实、同检查、同考核”。进一步建立健全督查考核和责任追究机制，突出督查考核结果的运用，切实增强各级领导干部做好意识形态工作的主动性和自觉性。
(二)强化能力，提升阵地意识
一是持续提升群众工作能力。加强同人民群众的交流沟通，善于把握人民群众思想观念的变化，深入群众做好常态化宣传教育工作。
二是持续加强网络意识形态阵地管控能力。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，巩固壮大主流思想文化。加强网络平台信息发布审核制度，加大舆论引导，守住网络舆论底线，坚守好“网络阵地”;
三是持续提高宣传能力。把意识形态工作同我局各二级单位、各股室工作紧密结合起来，上下齐心、协同作战、同步发声，确保意识形态领域向上向好、意识形态阵地牢不可破。
2022年意识形态研判报告篇2
为进一步加强和改进学校意识形态工作，根据教体局党工委要求，现将我校20XX年度第一季度意识形态工作分析研判情况汇报如下：
一、第一季度意识形态工作的总体情况
(一)凸显宣传阵地作用。为加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学校通过多种渠道积极营造宣传氛围，校门口设立宣传板、教学区电子显示屏滚动、橱窗开辟专栏。组织全体党员干部认真参加冬训活动，深入学习了十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容;
收看了“启东医疗队队长讲述抗疫一线感人故事”的直播和“点赞中国之治”主题演讲;
建立了学校政治学习制度，每周评出学习标兵，全校上下掀起“学习强国”学习热潮。
(二)加强抗疫期间的意识形态教育。学校按要求传达了党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。学校党总支多次召开疫情期间的意识形态工作研究会，学校微信群中有关疫情防控消息、办法、通知、新闻等，均由学校防疫领导小组统一发布，任何教职工个人不得随意发送。学校在总群中发布的信息，严禁转发。所有教职工坚决做到不信谣、不传谣。要求各班主任召开好学生和家长的联席会，加强对学生和家长的正面宣传教育。
(三)加强对管理队伍的培训。加强意识形态工作的专项培训，提高意识形态管理队伍的能力。将意识形态工作纳入学校党建、领导班子民主生活会、目标责任制考核、日常工作巡查、领导干部履职尽责范围;
规范意识形态工作的管理，做到“三报告”，即每年至少2次专题研究意识形态工作、汇报1次意识形态工作、及时向上级报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。
(四)规范意识形态工作监督检查和干部考核。制定《启东市第一中学意识形态工作考核方案》，坚持把做好意识形态领域工作作为综合考评的重要内容;
坚持做到意识形态工作的常态化、制度化，把分析研判、自检自查、理论学习等经常性工作做到平时，不搞敷衍、不搞突击补资料，做到基础工作做得实、管理工作规范化，重视意识形态工作的痕迹管理，遵循“一事一档”原则，建立工作台账，制定专人认真填写，及时形成相应的纸质及电子版资料，有针对性地进行分类管理，确保资料的连续、完整与准确性，做到一目了然;
加强干部考核评价力度，在中层干部选拔任用方案上，增加意识形态方面素养的考量。
(五)抓实意识形态工作的整改。学校根据市委巡察意见，对党总支建设情况进行自查自纠，特别是对巡察组反馈的维护网络意识形态安全方面等问题，学校党总支及时召开了巡察专题民主生活会，落实整改措施、整改时限、责任到科室、责任到人。
二、下一步意识形态工作举措
(一)加强理论学习。加强学习、提高素质，强化党员干部思想觉悟的提高和观念的转变。领导干部带头学、深入学，学习十九届四中全会精神，习总书记重要讲话等主要内容，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，以510思廉日为契机开展廉政教育，不断创新学习方式，丰富学习内容，达到意识形态工作全覆盖、无遗漏。
(二)进一步强化舆论引导。我校将进一步强化舆论信息的引导，将消极舆论扼杀在摇篮中，继续打造风清气正的校园环境。
2022年意识形态研判报告篇3
我学校按照上级党委的要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确政治方向，结合当前工作实际，始终把意识形态工作摆在重要位置。根据会议安排，现将有关情况汇报如下：
一、上半年意识形态工作开展情况
（一）加强组织领导，强化责任落实
校领导班子高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导小组，落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域安全，为推进学校全面发展营造了良好的环境，提供了优质高效的服务。
（二）召开专题会议，全面安排部署
于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议，及时学习传达贯彻有关文件精神，重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神，并对2019年意识形态工作进行了安排部署，进一步强化意识形态工作责任制。
（三）加强理论学习，提升思想认识
以学习型党支部建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到“三会一课”中。今年上半年，组织党员干部集中学习意识形态6次，讲授意识形态党课1次。二是丰富学习内容，全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一位。三是建立党员干部个人学习档案，将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理，记录党员干部学习历程。
二、存在的风险和隐患
参照上级下发的相关文件，我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判，并对风险点进行逐一排查，主要存在的风险和隐患有：
（一）意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。
（二）本单位管理的公众号、微信、QQ工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严，可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象
（三）开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。
（四）班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够，意识形态工作“一岗双责”落实不到位。
（五）党员干部八小时之外监管力度不够。
（六）对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。
（七）对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。
三、下一步防范措施
一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用，加强正面引导，让全体党员干部职工在学校发展的道路上始终充满激情，弘扬正气，同心同向，通过培育核心价值观占领思想阵地，形成积极向上的校风。
二是要切实抓好政治理论学习，注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教学人员政治意识、加强理论学习，通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为，强化责任意识。
三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度，教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩，自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”，树立党员良好形象，做一名严守纪律的教学工作者；结合廉政教育，定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地，用反面典型和案例警示教育教学人员，做到警钟长鸣。
四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话，教育学校全体员工不在QQ、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息；严禁本学校干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等；需在网站上发布的政务信息，要经主管领导审核通过才能在网上发布；坚持不信谣，不传谣，不妄议，切实维护网络意识形态安全。
五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前学校意识形态工作存在问题的基础上，加强研究，认真谋划，周密部署，细化量化工作任务，补短板，提能力，切实把意识形态工作责任制落到实处。
今后，我学校将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。
2022年意识形态研判报告篇4
一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神，及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议，对一年来的意识形态工作进行总结，并形成分析研判报告如下：
一、加强意识形态工作统一领导的具体做法
我支部高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导组，认真落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域风清气正、安全有序。
一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组，并对工作进行了细化，支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化，主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域内的意识形态工作，对职责内的意识形态工作负领导责任，根据情况解决意识形态工作中存在的问题。
二是学校支部根据教育工委要求，及时召开支委扩大会，再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容，纳入班子的考核目标。强化责任意识，严格追责问责，
二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法
加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。
1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设，努力打造一支“四有好老师”队伍，是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育，强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念，持续加强社会主义法治教育，坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育，激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。
2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感，抱着对国家、对民族高度负责的态度，全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平，紧跟时代步伐，坚持学习新的教育理念，搜集教育资源，充实教育内容，确保教育效果。
3.加大学生德育教育力度，提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面，是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育：一是爱国主义教育，让学生尊重国旗、国徽，熟知国家版图，会唱国歌，了解祖国历史，深感生在中国骄傲，身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育，知道党的光荣传统，坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育，了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德，从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育，争做集体的小主人;五是热爱劳动教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育，特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式，弘扬和培育民族精神，同时，利用本地资源，就近组织学生参观町店战斗纪念园，以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。
三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法
学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置，成立了以中心校长为组织，中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组，各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网，让QQ群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道，成为宣传正能量的主战场。
在以后的工作中，我们将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对在研判中发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作思路，增强忧患意识、政治意识、大局意识，教育广大党员及教职工守纪律讲规矩，自觉净化“生活圈、工作圈”，树立良好教育形象。
2022年意识形态研判报告篇5
意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础，直接关系到民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安，直接关系到祖国的统一。下面是呢子范文网小编给大家带来的2022年学校意识形态工作分析研判报告实用范文三篇， 欢迎大家参考查阅！
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