假如我是校长演讲稿如果我是一名优秀护士，一定会努力和其他护士一起做好平时的工作，不会因为我是领导，就高高在上的，看不起普通人，和她们做同样的工作，不耻下问，下面是小编为大家整理的假如我是校长演讲稿8篇,供大家参考。
假如我是校长演讲稿篇1
如果我是一名优秀护士，一定会努力和其他护士一起做好平时的工作，不会因为我是领导，就高高在上的，看不起普通人，和她们做同样的工作，不耻下问，每个人都是老师，也许几十岁的人也可以从实习生那里得到启发！一定要有一个良好的心态，如果优秀护士的心态都不好，怎么去领导和带领其他护士做好工作！合理安排好排班，灵活应变，如果确实有事，请假，病假，只要要求合理，一定会批准！安排好其他人替换工作，反正每天就是这些活儿，只要做完了就行了，别太较真了，谁没有点事啊！是吧，又不是天天都有事，肯定都是偶尔的，别太不开通了！
如果我是优秀护士，我就不会因为一点小事而体罚护士，罚她们钱，我听说有些科室会因为一点小事，优秀护士去罚钱，一罚就是50块，我觉得谁都不是完人，都有做错事或者不经意的时候，不要因为没有及时铺床单，没及时换床单就罚钱，第一，谁有权利让你去罚钱了，你罚钱了你能开发票吗？第二，就算你罚了一个护士钱，她给你了，不管你怎么想，给你钱的这位护士肯定不是心甘情愿就把钱给你的，谁挣钱都不容易，都是辛辛苦苦干出来的，你这一句话就罚了好几十块，人家能情愿吗！?更何况有很多都是临时工，和正式职工干一样的工作，一个月少拿几百块甚至是上千块钱，人家心理能平衡吗医|学教|育网搜集整理！?虽然作为优秀护士，没办法改变这些，但是我会体谅每个护士的心，一个人就是一个家庭，每个人的家境都不一样，有些可能会稍微富裕点，宽裕点，但是多数还是穷人多，普通老百姓多，有时间多和群众交交心，大家会提升对你的满意度！信任度！还有上班的时候不能接打电话，发现也罚钱，这都是什么情况啊！?谁没有点事啊，谁没事谁都不会在上班时间打电话聊天的，人家打电话都是有事的，可能有急事，有不急的事情，我认为在不影响工作的情况下，可以去找个方便的地方去接打电话！作为优秀护士，或者医生，你就能保证你平时看见来了电话就不接吗？家里有事了，就不打电话吗？我坚信，不会的！经常说弹性工作制度，这我认识就是弹性工作制度的一种体验！了电话就不接吗？家里有事了，就不打电话吗？我坚信，不会的！经常说弹性工作制度，这我认识就是弹性工作制度的一种体验！
假如我是校长演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位同仁：
记得有一次，我参加了乒乓球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，他们完全不知校长是哪位？因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门 时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声“早”，欢迎他们来到这个大家庭。
如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，与他们打成 一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其他各种休闲活动。
如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学习的效率；上社会课时，我会安排他们 拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况；上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲；上体育课时，多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训 练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学习一些课堂外的生活常识，并舒解一学期来课业所带来的压力。
如果我是校长，如果我是校长，唉！只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。
假如我是校长演讲稿篇3
大家好，我今天演讲的题目是——假如我是校长。
假如我是校长，我要做一个具有诗性的校长，把教育视作一首诗，和老师，和孩子们一起诗意地行走。我上任的第一步，就是团结并培养一帮子尺码相同的人，这些人就是善于谋事的人、有担当的人，有肝胆的人，有尝试精神的人。
这个目标就是精神明亮做人；做真教育、真做教育；遵循规律、崇尚朴素。
假如我是校长，我首先要追求幸福
一是追求自身健康与自我成长的幸福：“身体是革命的本钱”遵循规律、注意调整时间、劳逸结合；成长是自己的事，是一场与任何人无关的独自修行。我知道这个岗位很累、很忙、很无奈……但无论多忙、多累，我还是会抽出时间读书学习、净化灵魂、提升境界。
二是追求学校发展的幸福：我和尺码相同的人一起，用心挖掘百年老校的文化积淀，让我的团队中善于读书学习、善于独立思考、有教育梦想、有孩子气的人先行动起来，然后带动整个团队的进步。
三是追求学生成功的幸福，先还孩子们当下的幸福，学校里，孩子们的事，是最大的事。用真实、唯美、超然染亮孩子们生命的底色。让孩子们先爱上老师、再爱上班级、然后爱上学校。
假如我是校长演讲稿篇4
各位同事们，大家晚上好！
随着阳光明媚的春天的到来，我们公司也即将迎来第一家门店的开业，作为“期望”的员工，相信最近大家的压力也是非常大的，不过在我的眼中，我们的团队是那么的年轻而富有朝气，团结一致起来应该是能攻坚克难，所向披靡的。
那么怎样团结起来呢，我觉得，首先，大家无论有多高的智商、情商等，都需要先具备一种品德，那就是忠诚。要发挥这种忠诚，当然要热爱自己的工作，培养自己的工作热情。光有知识或者能力，而没有工作热情，只会原地不动，固步自封，也就谈不上忠诚，所以我们应该主动地去工作，充分发挥自己的才干，实现自己的价值。
然而我们做到了吗？越来越多的人喜欢随波逐流，在自己工作岗位上不追求完美，更不注重工作的效率，总是把个人利益摆在第一，将团队精神抛之脑后。一名优秀的员工首先应该把公司利益放在第一位，无论何时何地，都要最大限度地维护公司的利益。越是在公司困难的时期，越要努力工作，与公司同舟共济，时刻将公司利益置于首位的人才是一个具有良好职业道德的人。我认为真正领悟“忠诚”，就要从自身工作的细节做起，把这种理念融入工作之中。如果每个员工都能做到这一点，做到恪尽职守，老板在与不在都一样，这无疑是老板最大的福祉，也是员工走向自己职业生涯成功彼岸的起点。就像人大代表紧紧围绕在以为核心的党中央周围一样，我们也应该紧紧围绕在以颜总为核心的团队周围，为早日实现我们“全行业第一”的梦想而努力工作。颜总常常强调我们必须有团结协作的团队精神，这正是现代人力资源理念的重点。在我们“期望”这个大家庭中，颜总给了我们很大的信任和发挥空间，我们没有理由不把身心彻底投入到“期望”，尽职尽责、任劳任怨，对上司所承受的压力报以理解，自觉承担自己应该承担的责任。
忠诚不仅是一种美德，更是一种能力，一种责任，一种精神，我们不论身居任何位置与方向，只要拥有一颗忠诚的心，相信我们就拥有了一个全面发展的舞台，实现自己全新的人生梦想。
接下来谈一谈敬业，敬业就是要爱业，敬业是立业之基，是取得成功的源泉，热爱是最好的老师，只有热爱，才能激发热情，而且能产生无穷无尽的力量。当自己钟情于某一件事，或专注于干某一项工作的时候，就会全身心地投入。有了
这种热爱，才会变得主动，因此，当我们每天坐电脑桌前，每天走在办公室里，重复着枯燥繁琐的工作时，我们应该始终保持一种高度的热情和一股昂扬的精神状态。树立起“工作着也是快乐的”思想观念，扎扎实实干事，坦坦荡荡做人，任何时候坚定信念，忠于职守，将个人的荣辱深深融入到组织的兴衰中去，在成就集体大业的同时实现自我价值，这样的人生才是有意义的。
忠诚与敬业是取得成功的必要条件。每个人都希望自己有美满的生活，有辉煌的事业，有成功的人生。然而，我们身在一个变化、创新的时代中，社会上许多人以频繁跳槽为能事，以善于投机取巧为荣耀，在工作中常常把更多的精力放在考虑得失和计较回报上。还有的人自以为是，好高骛远，不能脚踏实地的工作。这样的心态，是不可能取得成功的？我相信“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。很多人对企业家的印象，仅仅看到他们光鲜的外表，而没看到他们肩上所承担的压力，有人曾经说过“企业家是世界上最苦、最累、最孤独、最不容易的人。当你将一件事看成是事业的时候，就算有千万种困难，你都必须去解决；不管有多苦，你都得坚持下去；所以我希望大家也能以企业家这种坚韧的精神，来面对问题，没有人能随随便便成功，要想取得成功，必须不怕牺牲，无畏险阻，迎接艰难困苦的考验，经受风风雨雨的洗礼。要想成就大业，必须甘于付出，乐于奉献，任劳任怨干好那普普通通的工作，扎扎实实立足于那平平凡凡的岗位。我想“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个值得信任的人，一个可以被委以重任的人。”当你具备了忠诚与敬业的优秀品质，你便拥有了取得成功的力量。 人生始于理想和信念，信念是事业的千斤顶。失去了信念，就失去了人生前进的精神动力。我希望我们的员工对这点有明确地认知，互联网有句名言，叫做“站在风口上，猪也会飞”我想：“期望”的未来是充满无限机遇的、“期望”的明天同样面临着极大的挑战，让我们树立起大事业的目标，大市场的胸怀，锐意深化企业改革，鼓足干劲、自强不息，脚踏实地地把企业做精、做大、做强，去谱写我们事业的新篇章！
我的演讲完了，谢谢大家！
假如我是校长演讲稿篇5
一个优秀的老师只有热爱自己的本职工作，才是最好的老师，热爱远远胜过责任感，伴你走向成功。。那么，是什么使我，一个平凡而普通的教育工作者，今天站在这里做这次演讲呢？无疑是源自内心深处对我所从的教育事业的热爱。
假如我是校长，我该如何去做呢？假如我是校长，我要全心全意地热爱自己的学校；时刻牢记，一位好校长，就是一所好学校。在工作中，我要注重工作经验的积累，学会运用科学的思维方式，系统、深入地思考问题，努力提高自己的观察能力和判断能力，增强决断问题的信心。我深知作为一名校长，绝不仅仅是一个决策的制定者，更为重要的是一个教育的管理者和实践者。
假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要学会“开发教师”，将教师作为重要的教育资源，通过培训、科研等方式，提升教师的价值；再者，以“学习型组织”的建设为目标：将“学习 激励”纳入学校管理机制，通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使之充分发挥主观能动性，体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长，我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置，信任教师，依靠教研，将新理念，新思路，新方法，新手段运用于教育教学，使我们的教学工作能稳步提高，使我们的孩子能在快乐中成长，在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长，我要让每一位教师都有自己的发展空间；我要让我的每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。
假如我是校长要不断开拓创新。在尊重教育规律的同时，大胆地去开创具有特色的学校教育。要扬长避短，高瞻远瞩，在传统与未来之中抉择，办出有自己特色的学校，在激烈的竞争之中打拼，树立起独树一帜的学校形象。依托各种有效载体，展示学校成果，彰显学校办学特色，以提高学校的社会知名度，提升学校的竞争水平。
假如我是校长，我要让我们的学校富有朝气，让我们的校园处处散发着文化的气息，让我们的学生眼中闪动着灵性的光芒，而不是走进学校就开始了沉重而又遥遥无期的学习征程。也不是走进学海再也找不到快乐的彼岸我要让我们的学生志向高远，雄心万丈，青春飞扬。 假如我是校长，我要尊重和信任我的教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽，我会努力做到少“专制”、多“民主”；少“享受”、多“服务”。相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀，一次真诚的鼓励，带给教师的将是对工作的无比信心和勇气，在施教的道路上，他们会走得更细心，更踏实，更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展，不断进步。我深信协调好领导与个人，教师与教师之间的各种关系，处理好可能出现的各种矛盾，在工作中与教师互相合作，团结一心，我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪，大步前进。作为一名管理者，在管理别人的同时，我们首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。
假如我是校长，我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则，做到知人善任、惟才是举，最大限度地调动每个教师的积极性，充分发挥整体优势，形成分层管理、层层负责的群体结构。同时，要清除私心杂念，校长的权威不是来自职位和权力，而是来自其人格力量。“公生明，廉生威”，只有公正无私，方能树立威信。
假如我是一名校长，我一定要作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。如果我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与班子成员合作，带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。
假如我是校长演讲稿篇6
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
此时此刻，站在这里，首先要借助这个演讲的平台表达我的一份诚挚的谢意，感谢后备干部培训班给了我这次机会，让我能抒发自己从教多年的教育梦想。
八年前，我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支队伍，走上了三尺讲台，从此开始了我的教育之旅。八年来，凭着自己对教育事业的这份热爱与执著，我一步一个脚印，勤奋努力地工作，一刻不敢懈怠，因为我知道，我所教的孩子们不仅是千百个家庭的希望，更是祖国的`未来。所以我把每一节课都当作孩子们成长的每一次契机，与他们共同品味着其中的酸甜苦辣；把每一次活动都当作挥洒智慧，收获成果的舞台，共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。
可作为一名校长，对于今天的我来说还是一种美好的向往。但是我知道，一位好校长就是一所好学校，他是学校的领航者，掌舵人，更是一所学校的“魂”。所以：
假如我是校长，首先应该是一位能够清晰地认识到自己的价值与使命，具有奉献精神的校长。教育是一项事业，事业的意义在于献身；学校承载着国家的未来，民族的兴衰。作为一所学校的领导者与组织者，校长就应该追求这种无私的奉献。
假如我是校长，应该是一位珍惜学校的名誉胜过爱护自己生命的校长，中国著名作家艾青曾说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”而作为一名校长，他不仅要热爱学生，还要热爱教师，热爱学校。
假如我是校长，应该是不断追求自己人生理想和办学理念，具有独特办学风格的校长。一个没有理想的人生，必然是一个平庸的人生，必然是对人类、对社会贡献很少的人生，同样，一个没有理想的校长，也必然是一个平庸的校长，必然是对学校的发展无所作为的校长。十年树木，百年树人，作为一名校长，就应该树立起远大的理想，立足于学校的百年发展，让我们的教育事业代代相传。
假如我是校长，应该是一位专家型的校长。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾说：“校长对学校的领导首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导。校长组织教育教学最有效的方法，是自己带头从事教育教学工作。”校长只有身体力行地投入到教育教学中来，才能召唤全体教师志同道合、真心实意地走到一起来搞教育教学研究工作。
假如我是校长，应该是一位尽全力使学校具有优美的自然环境和浓厚的文化氛围的校长。环境是无声的教育者，是教育的有机组成部分。所以我们要力求让学校的每一面墙壁都说话，能够让学生一走进校园，便受到一种真善美的潜移默化的熏陶。让我们的校园成为学生与教师共同的精神家园。
教育是一首诗，
诗的名字叫热爱。
在每个孩子的瞳孔里，
有一颗母亲的心。
教育是一首诗，
诗的名字叫未来。
在传承文明的长河里，
有一条远航的船。
假如我是校长，我愿永远怀着一颗母亲的心，为我们的基础教育奉献我毕生的爱与激情。
假如我是校长演讲稿篇7
假如我是一名幼师，我一定要好好的去教导我的学生，去对待我的学生。
现在有很多的幼师出现虐待儿童的现象，他们不尊重孩子，不好好的对待孩子，有的甚至去打孩子。这种现象真的是很不好。家长把孩子交给老师，可是老师却对孩子做了什么，真的是让家长很痛心啊。现在新闻上出现了很多幼师虐待儿童的事件，这些事件的频繁发生，让我们应该努力的去思考其中的原因是什么。
假如我是一名幼师，首先我要做到一点，那就是爱孩子。我绝对不会去虐待儿童，我要用一颗善良的心去对待她们，去呵护她们，去保护他们。假如我是一名幼师，我会尽自己最大的努力去教我的孩子们学会每一个知识，在生活中去帮助他们，在学习中去教导他们，让他们体会到生活的乐趣和学习的乐趣。假如我是一名幼师，我要学会去尊重儿童。在儿童的学习过程中我们要尊重他们的爱好，尊重他们的想法，因材施教。让他们努力的去发现，去实践。而不是像其他的老师那样，一板一眼的去教孩子学每一个知识。假如我是一名幼师，我与孩子们的相处一定要是一个很快乐的过程，不是老师与学生的相处，而是我要成为他们的朋友，在生活上是他们的好朋友。
假如我是一名幼师，我有很多美好的愿望要去实现，我希望有一天我会成为一名幼师，那样我就会实现自己的教育梦想。我会有机会站在教室的讲台上自由的发挥，去帮助孩子们成长，去帮助孩子们学习。我会为我即将成为一名幼师做出努力。加油。
假如我是校长演讲稿篇8
尊敬的各位评委、老师们：
迎着新世纪满眼春风，喜看佤山云海涌动。站在新世纪、新西盟、教育新形势的竞聘台上，再一次一种责任和一种使命鼓舞着我、牵引着我。我深深的知道，在座的领导和老师们以及西盟各族人民在挑选的不仅是一名优秀的校长，更重要的是挑选一种成功的教育！
我叫伍雍，今年48岁，中共党员，本科学历，中学数学高级教师，云南省特级教师；历任西盟县政协第五届委员，西盟县人大第九届代表，中共西盟县教育局党委委员。现任西盟县第一中学校长，中共西盟县委第十届党代表；中华职教学会云南分会会员，普洱市教育学会数学专业委员会理事。
光阴似箭，弹指流光。不觉中我在教育这块土地上耕耘了近三十个春秋，我是1980年高中毕业后走上讲台的，1985年8月来到西盟。从走上讲台的那天起，我就以“为教育无私奉献”要求自己，从来到西盟那天起、我就以“为边疆民族教育建功立业”来激励自己。在西盟工作的二十多年里我经历了“两个”螺旋式人生轨迹。
假如我再任西盟一中校长。有着丰富的教师经历和丰硕的教学成果作基石。当教师，有近20xx年的班主任工作经历，经历了从力所乡中学到县民族中学、县职业中学、教师进修学校和县一中的上升曲线，这期间没有跳跃，没靠运气，也没关系，靠的是一步一个台阶；靠的是修养师德，锻炼师能，躬行师范，建树师功；靠的是一次又一次辉煌的教学成绩。教学上不断改进教学方法，注重培养学生的学法，一心扑在教学上，一门心思教学。天道酬勤，辛勤的汗水换来了教学成绩丰收的喜悦。
连续4届4次刷新由自己保持的西盟县中考数学成绩平均分、及格率的好记录，特别是1999年本人所担任的西盟一中初82班数学课，50名学生参加中考，及格49人，及格率为98%，平均分为124.7分，最高分为146分，三项指标均为西盟县数学中考好记录，记录保持至今，后来得知这个成绩在市里也是名列前茅，本人于1989年、1993年、1999年3次被县委、县人民政府评为“优秀教师”，xx年被评为思茅地区“优秀教师”，1994年和xx年两次被评为云南省“优秀教师”， xx年9月被云南省人民政府评为“特级教师”，同年被国家教育部、人力资源部收录在《中国优秀教师人力资源库》一书中。数十篇教育教学论文发表在国家、省、市、县等刊物上。这是当教师的经历轨迹。
假如我再任西盟一中校长。有着较强的领导能力和驾轻就熟的管理理念、治校方略以及较为成功的管理经验和管理方法作依靠。熟悉学校管理各个层面的工作，感受了西盟一中四代校长的管理风范。我是1993年开始进入学校管理层的，主持西盟一中政教处工作，担任副主任、主任等职务，xx年8月任西盟县第二中学校长兼书记，xx年9月被调到县职业中学任校长、书记，同时还任西盟教师进修学校副校长 (主持工作)，xx年12月调回西盟一中任校长。这是当校长的经历曲线。在过去的学校管理中推崇了科学、民主、人本管理，形成了用“心”育人，以“情”感人，以“理”服人的工作方法，提出了教师要“以高尚的品格塑造学生，以丰富的知识培育学生，以无私的奉献感化学生”的育人思想；倡导“教书育人，情感育人”，坚持“育人为中心”不动摇；树立“有质量光荣，以质量求生存，求发展”的质量意识。
工作中作风扎实，善于合作，不搞特权，公正严明，善于培养年轻教师和学校管理干部，在教育教学一线和年轻教师培养上舍得花力气，为西盟县第二中学晋升二级一等学校立下了汗马功劳，评为市级“文明单位”和“文明学校”打下了良好的基础；努力使西盟职业中学晋升为云南省职业高级中学，规范了内部管理，开创了西盟职业教育的新路子；树立了西盟一中良好的学风、教风和校风，加强了内部管理，调动了广大教职工的工作积极性，保持了西盟一中高考上线率连续3年有较大幅度上升的态势。成功地筹划了、举办了西盟一中五十年校庆活动，受到了社会各界的普遍好评。我本人也分别于xx年和xx年两次被县委、县人民政府评为“优秀校长”，xx年被中共西盟县委评为“优秀党务工作者”。
假如我再任西盟一中校长。有着厚重的群众基础。过去任过校长学校的广大教职工都关心、理解、信任和支持我的工作，领导班子是团结干事的，政令是畅通的，所做的工作得到了上级的充分肯定和社会广泛认可。我将在继承原有的成功治校方略、办学思想和管理经验的基础上，不断地提高自身的理论素养和管理水平、不断更新办学理念，办学思想。校长是学校管理工作的组织者，提高管理水平的关键在校长。现代教育管理必须要以教育思想、教育理论现代化为先导，以教育内容、教育方法现代化为中心，以教育条件、教育手段现代化为基础，深化教育教学改革，继续树立“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”的办学思想，促进学校管理规范化、民主化，科学化、现代化。十几年的管理经验使我深刻地体会到：校长应该吃透校情、教情和学情，把握大局，工作求实、求细、求严、求新，以自己清醒的办学理念、宽容的民主作风、公正的做人品格、扎实的教育理论、突出的创新能力、科学的决策能力、有效的协调能力和完善的人格魅力影响师生，努力实现学校示范性的新目标。
边疆民族教育发展正面临前所未有的新机遇。怎样才能报答佤山人民的重教之情、边疆人民的兴教之恩呢？如何把一个更加灿烂辉煌的西盟一中推向一个崭新台阶呢？这正是一名成熟的校长应该慎重思索的问题，也是一名成功校长必须理性回答的问题！我认为西盟一中目前的重点是抓好“一大一强”，即：办大高中，做强初中。力争任期内高中在校生达1200人以上，24个教学班的办学规模；进一步改善办学条件，使初中民族部教育教学质量进入全市边四县一中的前列，成为全县示范性较强的学校。我们需要建立和实现“学校有特色，教师有特点、学生有特长”的办学目标。通过十多年对学校管理工作的探索，我总结出一条自己的办学思路：紧紧围绕一个指导思想，抓好两支队伍建设，突出“三线”管理，做到“四个提高”，体现“五个强化”，创立示范学校的“12345”管理思路。
一、指导思想是：全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，整体推进素质教育，全面提高教育质量和办学效益。
二、抓好两支队伍建设：一是学校行政领导班子建设，本着愿做、能做、会做的原则，用人一看人品，二看能力，广泛征求教职工意见，组建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素质的教师队伍，对教师的基本要求是：师德高品位、专业高学识、能力多方位。同时在政治上信任，思想上帮助、工作上依靠，生活上关心，为广大教师创造一个良好的社会环境和发展空间。
三、突出“三线”管理：思想政治工作是学校管理的生命线，教育教学质量是学校的生存线，教育科研是学校工作的水平线。
四、做到四个提高：教师道德水平、文化水平和工作能力提高，学校教育教学水平提高，学校现代化管理水平不断提高，学校现代化教育技术水平不断提高。
五、体现“五个强化”：强化学校的内部管理、强化师资队伍建设、强化教育科研工作、强化民主管理、强化公正的绩效分配。在高智能密集的学校中，我只有不断加强学习，严格党性锻炼，使自己达到“政治上强、业务上精、作风上实、纪律上严”的要求。
作为从事多年学校管理而今登台演讲的我，也面临同样选择，领导学校是一项十分艰辛的工作，它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推动人的才能发展，所以，我把今天的舞台不仅是作为一种意图，更是一项伟大的责任！作为校长，这是一种责任的体现，一种事业的追求。
尊敬的各位领导、老师们，不管我能否继续担任一所学校的领头雁，但我想，西盟的教育不仅需要体制的改革，管理的创新、理念的升华，更需要一种精神，一种艰苦创业，吃苦耐劳的精神。教育是教师奉献的事业，教育也是教师成就自我的事业，作为校长，帮助教师不断超越自我，展示自我，体现生命的价值是我应尽的不竭之力。我们唯有坚持团结拼搏是基础，负重奋进是要求，自加压力是动力，敢于争先是目标，共同铸造西盟教育的新辉煌，为西盟教育改革和发展的不懈动力！
乘风破浪会有时，直挂云帆济苍海。我们的事业魅力无限，我们的事业任重道远，让我们以饱满的热情、强烈的责任、振奋的精神、昂扬的斗志来迎接挑选，直面人生，面对未来，我相信有上级的关心和全体教职工的共同努力，西盟一中会更加欣欣向荣，像一颗明珠，闪耀在龙潭湖畔，愈发灿烂、美丽、荣光！
最后，无论单键结果无何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任这个职位的。我将不负众望，再接再厉做好自己的工作。
谢谢大家！
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